submit


இப்போது, நாம் செல்ல கண்டுபிடிப்பு தங்கள் பல்வேறு வடிவங்களில். இங்கே நோக்கம் இருக்க முடியாது செய்ய அவரை நினைவில், அது இருக்க வேண்டும் மிகவும் கடினமாக இருக்கும். இந்த நடவடிக்கை ஏற்படும் பின்னர் வெண்பலகைகளில். இங்கே, நாங்கள் வெறுமனே காட்ட அவரது பார்வை எப்படி கடிதம் எழுதப்பட்டுள்ளது மணிக்கு ஆரம்பம், நடு, மற்றும் இறுதியில் உதவியுடன் உயிர். அனைத்து முதல் நாம் உருவாக்க போகிறோம் புதிய வரைபடங்கள் வண்ண தாள்கள் இந்த நேரம். நாம் வேண்டும் ஒரு நான்கு இலை நிறங்கள் என்று நாங்கள் போகிறோம் மடங்கு அரை அதை பெற இரண்டு-எட்டு செவ்வக துண்டுகள். இந்த செவ்வகங்கள், மூன்று முறை கடிதம் ஒவ்வொரு வரிசையிலும் வேறு. இந்த நாம் சொல்ல எப்படி ஒரு வேலை எறும்பு, படிப்படியாக முன்னெடுக்க வேண்டும் இந்த அற்புதமான விளைவாக, இது ஒரு பார்க்க உங்கள் குழந்தை படிக்க, நாட்கள், வாரங்கள், மாதங்கள் வேலை, ஆனால் அங்கு அது, என் மகன் இப்போது தெரியும் கடிதங்கள் மற்றும் அவர்களின் ஒலிகளை உங்கள் விரல் நுனியில், அல்லது மாறாக நுனி நாக்கு. இப்போது நாம் செல்ல வேண்டும், கடுமையான பொருள். நாம் தாக்குதல் வாசிப்பு. நமது அடுத்த நடவடிக்கைகள் உள்ளன போகிறது செய்ய இருக்கும் ஒரு சிறிய மேலும் அடைய கடினமாக வடிவத்தில், விளையாட்டுகள், அங்கு முக்கியத்துவம் செய்து சிறிய அமர்வுகள், இல்லை என்று, அதனால் ஆக மிகவும் சுமையான அவருக்கு. நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும் என்று உறுப்பு தூண்டுகிறது, மற்றும் சிறந்த வேலை, உங்கள் குழந்தை. வசதியாக உங்கள் குழந்தை, முகம், அட்டவணை தொடங்க முதல் பாடம் படித்து. முதல் பயிற்சிகள் பயன்படுத்தப்படும் அனைத்து ஆய்வு, முந்தைய பாடங்கள் மற்றும் அதில் அவர்கள் இந்த புதிய நடுத்தர உள்ளது. மூலம் தொடங்க எழுதும் எழுத்துக்களை கடிதங்கள் ஒரு நேரத்தில் ஒரு, அவரை கேட்டு என்ன கடிதம் நீங்கள் எழுதியுள்ளனர். இந்த ஒரு காற்று இருக்க வேண்டும் அவருக்கு. நீங்கள் எழுத முடியும் அவரது பெயர் மேல் இடது அட்டவணை மற்றும் ஒதுக்க ஒரு புள்ளி ஒவ்வொரு முறையும் அது காண்கிறது என்று ஒரு நல்ல பதில், அவர்கள் போன்ற புள்ளிகள் சம்பாதிக்க. இப்போது, நாம் எழுத உதாரணமாக கடிதம்மற்றும் அதே வரியில், நான் கடிதம் எழுத, ஆரம்பம், நடு, மற்றும் இறுதியில் சேர்ப்பதன் மூலம் ஒரு உயிர் விட்டு அவர்களுக்கு இடையே ஒரு இடைவெளி. பின்னர், நான் அவரை கேட்க வேண்டும், அல்லது மீண்டும் படிக்க என்றால் அவர் அல்லது அவள் தெரியும். நாம் என்ன கொடுக்க என வாசிப்பு:»பி. ஏ.». என, அட்டைகள், ஆனால் மேஜையில். செய்ய இது போன்ற அனைத்து கடிதங்கள். இப்போது, அவர் மிக நன்றாக தெரியும், ஒலி, கடிதங்கள் மற்றும் அவர் என்று தெரிந்திருந்தால் இன்னும் சில, தங்கள் பல்வேறு வழிகளில் எழுதி, நாம் எழுத வேண்டும், கடிதங்கள் மற்றும் உதிரி கீழே இணைக்கப்பட்டுள்ள படிவம் வார்த்தைகள் இரண்டு மற்றும் மூன்று அசைகள். செல்ல மிகவும் மெதுவாக செய்ய, நீங்கள் நன்றாக, அவர் உட்கிரகித்து, சரி செய்ய நிறைய மறுபடியும் மறுபடியும் மற்றும் பயிற்சிகள். இந்த பாடம், உள்ளன பல சாத்தியமான சேர்க்கைகள். அவரை இந்த வார்த்தைகளை படிக்க மற்றும் இணைத்துக்கொள்ள என புதிய கடிதங்கள். இந்த பாடம் நிறைய நேரம் எடுக்கிறது, குறிப்பாக இது போன்ற மேலும் இந்த நேரத்தில், நாம் செய்ய வேண்டும், அவரை கண்டறிய மூன்று நீண்ட உயிர். நாம், மீண்டும் தொடங்க அல்லது தொடர வேண்டும் என நீங்கள். அது அவரை கண்டறிய மூன்று புதிய நீண்ட உயிர் மற்றும் அவர்களின் புதிய ஒலிகளை எந்த நீட்டிக்க. உங்களுக்கு தெரியும் முறை, இப்போது எல்லாம் நடக்கும் மேஜையில். கடிதம் எழுத»பா»உயிர் நீண்டமற்றும்»பா»உயிர் நீண்டமற்றும்»பா»உயிர்»நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு»மற்றும் அவரை கேட்க மீண்டும். ஆரம்பத்தில், இந்த உடற்பயிற்சி வார்த்தைகள் மிகவும் கடினமாக உள்ளது அவரை, எப்போதும் எழுதி வார்த்தைகளை வாசிக்க மிகவும் எளிதாக உச்சரிப்பு எளிதாக, அந்த நேரத்தில் அது பயன்படுத்தப்படும் விடும். புரிந்து கொள்ள, இங்கே நீங்கள் இனப்பெருக்கம் நீங்கள் என்ன கண்டுபிடிக்க புத்தகங்கள் வாசிக்க கற்று அரபு, தான் நடக்கும் என்று அட்டவணை மற்றும் நீங்கள் எளிமைப்படுத்த உடற்பயிற்சி மற்றும் மிகவும் சேர்க்க இன்னும் சேர்க்கைகள் உள்ளன என்று பொருத்தமாக உங்கள் குழந்தை. முடிவில், படிக்க வேண்டும் என்பதை அறிய அரபு ஒரு குழந்தை முன், ஆறு ஆண்டுகள் எடுக்கும் பொறுமை, ஒரு சிறிய கற்பனை, ஒரு நல்ல முறை மற்றும் ஒரு பிட் ஆசிரியப்பணி. ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக ஒரு பெரிய மற்றும் அற்புதமான குறிக்கோள்:»எங்கள் குழந்தைகள் கற்று முழு குர்ஆன்

About